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四川调档分数线通

2019-05-20 03:15编辑:admin人气:


  高考填报志愿是一项复杂的系统工程,受多种因素影响,有价值观的因素、分数因素、学校因素、专业因素、地域因素、就业因素、经济因素以及考生自身因素等等。高考报考是一个充满风险和陷阱的环节,报不好即便考高分也可能让你一切归零!考虑志愿的时候多种因素在一块考虑,兼顾一下,考虑面越宽,越有利于孩子发展。

  录取得了,就是从志愿填报的结果上看,能够被志愿院校顺利录取。确保不滑档,不掉档。这是最基本的要求。家长应该利用闲暇时间与孩子多沟通:了解孩子将来想从事什么样的工作?也就是说哪些专业是孩子感兴趣、喜欢的?哪些专业是孩子认为可以接受的?哪些专业是孩子绝对接受不了的?这样真正到了报志愿的时候,才能够较为从容地依据孩子的成绩,在学校、地域、专业和个人特点、性格、兴趣等方面找到最佳的契合点。一定要让孩子做最喜欢、最擅长的事情,这是填报志愿的核心所在,也是考生将来能否快乐学习、生活、工作的重要前提。

  志愿方案设计的再好,志愿院校选择的再好,其结果没有被录取,等于零,是一个完全彻底的失败。工学类的专业一般有电子信息,计算机,自动化,人工智能等。这类专业本科毕业就业率比较高,适合动手操作能力强的孩子。此类专业日后多是和机械电子等物品打交道。医学类的专业往往适合一些比较有医者的情怀的学生,当医生要有吃苦耐劳的精神,抗压能力也要很强,相对而言比较辛苦。另外对于医学类专业属于长线年才能进入到工作岗位。

  仅仅录取得了还远远不够,还必须录取得好。所谓录取得好,包含两层含义:(1)是考生自己喜欢;(2)分有所值,即考分价值最大化;(3)不被专业调剂。在参考院校或者专业往年的录取数据时,也要去查找自己所在省(区、市)往年公布的各分数段人数,从而将院校或者专业往年的录取数据转换成往年录取考生的位次信息。

  虽然录取了,但不是考生所喜欢的或者是不太适合的,不能算录取得好。虽然录取了,但浪费了很多分数,造成高分低就,更不能说是录取得好。虽然录取了,德才兼备以德为先也没有浪费分数,但是被专业调剂录取的,也不能叫录取得好。对待是否服从所报院校专业调剂,考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会,但也要做好被不喜欢专业录取的思想准备。你被调剂到的专业极有可能与报考初衷相差甚远,一般是比较冷门的专业。如果不服从专业调剂,虽然你够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线时,则会失去了进入这个学校的机会。平行志愿没有风险。警惕“投档而被退档”的风险。

  1、院校层次。志愿填报说大也大,比如涉及生涯规划的问题,2000多所高校,林林总总120多个专业,但说小也小,实际上对于多数人没有太大选择余地,也比较简单。博创教育:高考志愿填报实战博创老师,精准预测高校录取线,为考生提供个性化的志愿填报方案,成功指导千余名考生升入理想大学。深谙高校自主招生政策,具有多年自主招生申报实战经验,每年指导多名考生获得自主招生资格。

  2、院校性质。志愿填报说大也大,比如涉及生涯规划的问题,2000多所高校,林林总总120多个专业,但说小也小,实际上对于多数人没有太大选择余地,也比较简单。博创教育:高考志愿填报实战博创老师,精准预测高校录取线,为考生提供个性化的志愿填报方案,成功指导千余名考生升入理想大学。深谙高校自主招生政策,具有多年自主招生申报实战经验,每年指导多名考生获得自主招生资格。

  3、办学实力。因为喜欢,他们才不会把工作当成生存的手段,而是追求的事业。所以,家长要帮助考生通过各种手段了解自己,帮他们找到感兴趣、最擅长的事情。考虑好上述因素后,结合高三模拟考试的平均成绩(或高考估分),制定出超常发挥、正常发挥、失常发挥(各档次之间相差20分左右)三套报考方案。要完全模仿正式填报的样式,对学校、专业的排序做到精准揣摩到位。

  4、历史沿革。有的时候,同一所高校在同一年份,其不同专业的实录分数线差别可能极大,有的专业之间的分数甚至相差几十分。因此,一个考生想要被院校的心仪专业录取,仅仅达到院校的调档分数线是远远不够的,还必须达到该专业的实录分数线。高校的录取规则与这三条分数线密切相关,充分了解分数线的意义,对同学们的志愿填报是非常有帮助的。博创教育祝愿广大高考学子考出理想成绩,考进理想的高校!

  每所高校无不打上历史和时代的烙印。有其一定的历史发展和时代变迁。要搞清她的来龙去脉,前世今生。考察院校的历史沿革,有助于把握院校的文化传统和人才培养模式、人才培养特色。但凡优秀大学都是历史悠久,文化底蕴深厚。,实行平行志愿的地区,省级招办在公布考生分数的同时,也会同时公布考生的位次。如果没有公布考生的位次,那么考生可以根据省级招办公布的每个分数段的人数大致计算出自己所处的位次。

  再强势的院校也有弱项,再弱势的院校也有强项。我们要考察院校的特色。这个特色就是在长期的办学过程中逐步形成的独具个性的东西,是人无我有,人有我强的东西。如专业方向是否符合自己的兴趣和性格特长,符合自己的优势相关科目,毕业后就业前景如何等等,将专业、将来的工作、志趣理想与实力联系在一起。

  这是一个被普遍重视的因素。院校所在地域,是绝大多数考生或家长非常看重的因素。在实践中,有的甚至过度看重所在城市大学所在城市的确很重要,但注意不要极端。对于考生来说,高考前夕功课繁重,学习紧张,根本来不及考虑什么专业、院校,高考后面对众多的院校和专业选择就会突然陷入茫然无所适从。

  几乎每年全国高校都要一个排名出炉,不管有几个版本,是各管存在。既然有了排名,大家都在乎了排名。高校排名是按照一些综合指标,进行的位次排序。一定程度地反映了高校的综合实力,有一定的参考价值。但是,我们不能太迷信排名。再权威的排名也不尽科学,也有这样那样的弊端。掌握该地当年的招生院校、专业、人数,弄清哪些属统招院校或专业,哪些属定向招生,哪些属委托代培等。就业率就是高校每年毕业生当年找到工作岗位的比例,一定程度反映社会对该校毕业生的喜欢和消化程度。我们上大学的最终目的,是要走向社会谋生,所以选择院校是不能不考察该校的就业率情况。

  高校的办学实力、办学层次、办学特色、社会声望、位次排名等等,都不是一成不变的。所以,我们选择院校,也不能仅仅只看它的今天,还要遇见它的明天,要高瞻远瞩,具有战略眼光和前瞻性。

(来源:未知)

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